Pamokos tikslai . ... Aprašykite kelius, kuriais teršalai, susidarantys vykdant veiklą sausumoje, pavyzdžiui, ūkininkavimą, patenka į gėlo vandens ir jūrų ekosistemas (pvz., per nuotėkį, išplovimą ar atmosferines iškritas). ... Išanalizuoti cheminius pokyčius, vykstančius vandens aplinkoje, kai patenka įprasti žemės ūkio teršalai, ir paaiškinti jų trumpalaikį ir ilgalaikį poveikį. ... ·paaiškinti vandenynų rūgštėjimo priežastis, įskaitant žemės ūkio praktikos indėlį, ir įvertinti jo ekologines ir socialines bei ekonomines pasekmes. ... Apibendrinti ir interpretuoti žurnalistinio straipsnio apie vandenynų rūgštėjimą pagrindines idėjas ir patvirtinamąsias detales ir pateikti pagrindines išvadas tikslinei auditorijai tinkama kalba. ... Įvertinkite asmenų, žemės ūkio pramonės, politikos formuotojų ir mokslininkų vaidmenis ir atsakomybę mažinant ūkininkavimo poveikį vandens chemijai ir aptarkite galimus sprendimus grupinėse diskusijose. ...
Originalus skaidrių rinkinys: Vandenyno chemijos mokslo istorija
Temos: Vandenyno temperatūra. Parūgštinimo.
Tinkamas amžius: 9. 10. 11. 12. 13.
Raktažodžiai: Citizen Science.
Įkėlė: bod
Grupių, naudojančių šį turinį, skaičius: 1
Licensed under CC BY 4.0
Šis turinys buvo naudojamas šiuose išteklių paketuose: