Vandenyno chemijos mokslo istorija

Informacija apie šią mokslo istoriją

Išteklių: 39 Tinkamas amžius: 9, 10, 11, 12, 13
Temos: Vandenyno temperatūra, Parūgštinimo

Tikslai ir uždaviniai

Pamokos tikslai .
Aprašykite kelius, kuriais teršalai, susidarantys vykdant veiklą sausumoje, pavyzdžiui, ūkininkavimą, patenka į gėlo vandens ir jūrų ekosistemas (pvz., per nuotėkį, išplovimą ar atmosferines iškritas).
Išanalizuoti cheminius pokyčius, vykstančius vandens aplinkoje, kai patenka įprasti žemės ūkio teršalai, ir paaiškinti jų trumpalaikį ir ilgalaikį poveikį.
·paaiškinti vandenynų rūgštėjimo priežastis, įskaitant žemės ūkio praktikos indėlį, ir įvertinti jo ekologines ir socialines bei ekonomines pasekmes.
Apibendrinti ir interpretuoti žurnalistinio straipsnio apie vandenynų rūgštėjimą pagrindines idėjas ir patvirtinamąsias detales ir pateikti pagrindines išvadas tikslinei auditorijai tinkama kalba.
Įvertinkite asmenų, žemės ūkio pramonės, politikos formuotojų ir mokslininkų vaidmenis ir atsakomybę mažinant ūkininkavimo poveikį vandens chemijai ir aptarkite galimus sprendimus grupinėse diskusijose.

Introductory gif of ProBleu Science Story

Susipažinkite su komanda

Šios Mokslo istorijos mokslininkai/ pedagogai:

Vardas, pavardė: profesorius Andy Rees .
Vaidmuo: jūrų biogeochemikas .
Aprašymas: Profesorius Andy Reesas yra vyresnysis mokslo darbuotojas, JK Atlanto dienovidinio transekto (AMT) projekto vadovas ir PML poveikio veiklos, susijusios su "Švaresnės jūros gamtai ir visuomenei" skatinimu, koordinatorius .
Susipažinkite su komanda .

Vardas, pavardė: Jasmin Dorinda .
Vaidmuo: magistrantūros tyrėjas .
Aprašymas: Jasmin daktaro laipsnio daktaro disertacija "Šiltnamio efektą sukeliančios dujos pakrančių jūrų baseinuose" siekiama užpildyti žinių spragas, susijusias su šiltnamio efektą sukeliančių dujų gamyba ir transportavimu iš gėlo vandens sistemų į pakrančių ir jūrų aplinką .
Susipažinkite su komanda .

Vardas, pavardė: Lily Anna Stokes .
Vaidmuo: magistrantūros tyrėjas .
Aprašymas: Lily Anna yra Plimuto jūrų laboratorijos doktorantė, dirbanti kartu su Plimuto universitetu ir DEFRA, kad įvertintų vandenynų rūgštėjimo poveikį visoje JK ir politikos plėtrą .
Susipažinkite su komanda .

Kaip žemės ūkis gali paveikti jūrų chemiją?

Fonas

Fonas .
Vandenynų chemijos mokymas yra svarbus, nes jis jungia pagrindines mokslo temas, tokias kaip cheminės reakcijos, ekosistemos, klimato kaita ir žmogaus poveikis aplinkai .
Tyrinėdami, kaip vandenynas sugeria anglies dioksidą ir kaip vyksta tokie procesai kaip rūgštėjimas ir eutrofikacija, studentai gali pritaikyti pagrindines chemijos ir biologijos koncepcijas realaus pasaulio iššūkiams . .. . Tai taip pat skatina kritiškai mąstyti apie pasaulinį tvarumą, aplinkos valdymą ir gyvybiškai svarbų vandenynų vaidmenį palaikant gyvybę Žemėje .

Atsisiunčiama mokslo istorija

Ši mokslo istorija apima vaizdo įrašus ir veiklas, kurios yra susijusios viena su kita. Šio pamokos plano vaizdo įrašuose pateikiamos pagrindinės žinios apie veiklas. Siūlome žiūrėti vaizdo įrašus ir pasirinkti veiklą, kuri geriausiai tinka jūsų klasei, arba pritaikyti ją jūsų klasei.

Patikrinkite mokytojo pastabas kiekvienos skaidrės pastabų skiltyje.