Vetenskaplig berättelse
Testintroduktion SAS
Information om denna Science Story
Mål och resultat
- Mål och resultat
- Identifiera syftet med forskningsfartyg och vilka typer av vetenskapligt arbete de stödjer.
- Förstå de olika vägarna som finns in i marinvetenskapliga karriärer.
- Beskriv ombordteknologier som används på forskningsfartyg som Plymouth Quest, och vilka prover de kan samla in.
Träffa teamet
Forskarna/utbildarna bakom denna Science Story:
- Möt teamet …. Namn: Amy Kenworthy
- Roll: Presentatör/vetenskapskommunikatör, Plymouth Marine Laboratory
- Om: Amy har arbetat som projektledare och vetenskapskommunikatör i olika internationella projekt som tar itu med påfrestningar på den marina miljön. Med ProBleu , hon utvecklar aktiviteter för havsläs för skolor, för att dela sin kärlek till den marina miljön med barn runt om i världen.
- Möt teamet …. Namn: Amanda Beesley …. Roll: Zooplanktonanalytiker / Vetenskapstekniker , Plymouth Marine Laboratory …. Om: Amanda har haft många roller vid Plymouth Marine Laboratory, bland annat som zooplanktonanalytiker. Hon arbetar nu som vetenskapstekniker ombord på Plymouth Quest.
- Möt teamet …. Namn: Georgina Ramm …. Roll: Däckshand / Fartygssäkerhetsansvarig, Plymouth Marine Laboratory
- Om: Efter att ha studerat yachtdrift på universitetet anslöt sig Georgina Ramm till Marine Services-teamet Plymouth Marine Laboratory (PML) som lärling, innan hon anställdes permanent som däckshand och fartygssäkerhetsansvarig.
Bakgrund
- Bakgrund …. Forskningsfartyg gör det möjligt för forskare att förstå hur våra hav förändras.
- Prover som samlas in till havs tas tillbaka till laboratoriet där de analyseras .
- De data som samlas in till sjöss hjälper till att informera långsiktig övervakning av den marina miljön, vilket kan påverka policy- och förvaltningsbeslut.
- Besättningen på forskningsfartyg spelar en viktig roll för att säkerställa att data och prover kan samlas in.
Nedladdningsbar Science Story
Den här vetenskapsberättelsen innehåller videor och aktiviteter som länkar till varandra. Videor i den här lektionsplanen ger bakgrundskunskap för aktiviteterna. Vi föreslår att du tittar på videorna och väljer de aktiviteter som passar din klass bäst eller anpassar dem för att passa din klass.
Kontrollera lärarens anteckningar i anteckningssektionen på varje bild.
Lärarens anteckningar
Vetenskaplig berättelse
