Wirtualna podróż: odkrywanie różnorodności biologicznej z Plymouth Marine Laboratory - Pakiet zasobów

Różnorodność biologiczna w oceanie

Różnorodność biologiczna w oceanie A Oprogramowanie ProBleu Wirtualny Podróż Twoje logo tutaj

Różnorodność biologiczna obejmuje szeroki wachlarz organizmów żywych i ich interakcji. Naukowcy badają, w jaki sposób różne gatunki przystosowują się lub mają trudności z przystosowaniem się do zmian środowiskowych. Zrozumienie znaczenia różnorodności biologicznej ma kluczowe znaczenie dla promowania zrównoważonego rozwoju, ponieważ wpływa ona na naszą kulturę, społeczeństwo i gospodarkę.

Różnorodność biologiczna obejmuje szeroki wachlarz organizmów żywych i ich interakcji. Naukowcy badają, w jaki sposób różne gatunki przystosowują się lub mają trudności z przystosowaniem się do zmian środowiskowych. Zrozumienie znaczenia różnorodności biologicznej ma kluczowe znaczenie dla promowania zrównoważonego rozwoju, ponieważ wpływa ona na naszą kulturę, społeczeństwo i gospodarkę. Dlaczego warto uczyć o różnorodności biologicznej? Tradycyjna wiedza pochodząca od społeczności tubylczych i lokalnych, wraz z formalną edukacją w szkołach, odgrywa znaczącą rolę w zachowaniu różnorodności biologicznej. Te źródła wiedzy pomagają zaszczepić szacunek dla przyrody, poczucie odpowiedzialności za środowisko i dostarczają narzędzi do ochrony różnorodności biologicznej.

Przegląd

Przegląd Wiek 11-14 lat Słowa kluczowe / Linki do programu nauczania Różnorodność biologiczna | Zmieniające się otoczenie | Składniki odżywcze | Węgiel | Zanieczyszczenie | Dane | Dno morskie | Bentos | Łańcuch żywnościowy | DNA | Badania | Pobieranie próbek | Fauna i flora morska | Ewolucja | Krytyczne myślenie | Różnorodność genetyczna | Różnorodność gatunkowa | Różnorodność ekosystemów Cele i wyniki Wyjaśnij, czym jest różnorodność biologiczna i jakie jest jej znaczenie. Zidentyfikuj przyczyny i problemy oraz opisz konsekwencje utraty różnorodności biologicznej w oceanach, zachęcając uczniów do przyjmowania zachowań odpowiedzialnych za środowisko i podejmowania etycznych decyzji w celu zachowania różnorodności biologicznej. Debatuj, dyskutuj i kwestionuj różne perspektywy i kwestie związane z różnorodnością biologiczną.

Ta wirtualna podróż obejmuje filmy i ćwiczenia, które łączą się ze sobą. Filmy w tym planie lekcji dostarczają podstawowej wiedzy na temat zajęć. Sugerujemy obejrzenie filmów i wybranie zajęć, które najlepiej pasują do Twojej klasy lub dostosowanie ich do Twojej klasy.

Ta wirtualna podróż obejmuje filmy i ćwiczenia, które łączą się ze sobą. Filmy w tym planie lekcji dostarczają podstawowej wiedzy na temat zajęć. Sugerujemy obejrzenie filmów i wybranie zajęć, które najlepiej pasują do Twojej klasy lub dostosowanie ich do Twojej klasy. Ta ikona wskazuje, że slajd zawiera łącze do klipu wideo w notatkach. Ta ikona wskazuje, że jest to działanie. Jak wyruszyć w tę wirtualną podróż

Różnorodność biologiczna w oceanie

Różnorodność biologiczna w oceanie A Oprogramowanie ProBleu Wirtualna podróż

Słowa kluczowe

Słowa kluczowe Bioróżnorodność Różnorodność biologiczna to różnorodność różnych organizmów żywych (gatunków), które żyją w danym miejscu. Gatunek Gatunek to grupa organizmów, które mogą rozmnażać się ze sobą, aby wyprodukować potomstwo, które również jest zdolne do rozmnażania. Adaptacja Zmiany w cechach organizmu, które zwiększają jego szanse na przetrwanie i reprodukcję. Konserwacja Ochrona przyrody to proces ochrony różnorodności biologicznej i środowiska.

Zwiększona odporność:

Zwiększona odporność: Ekosystemy o dużej różnorodności biologicznej są bardziej odporne na zmiany. Utrata jednego gatunku może być zrekompensowana przez inny o podobnych cechach, zachowujący funkcję ekosystemu. Różnorodność genetyczna: Silne populacje o dużej różnorodności genetycznej mogą z czasem przystosować się do niekorzystnych skutków. Utrzymanie różnorodności biologicznej ma kluczowe znaczenie, zwłaszcza w kontekście zmiany klimatu i rosnącego wpływu człowieka. Bardziej zróżnicowane ekosystemy zapewniają lepszą odporność i zdolność adaptacji do zmian środowiskowych. Znaczenie różnorodności biologicznej

Film 1: Różnorodność biologiczna wzdłuż linii brzegowej i na dnie morskim

Film 1: Różnorodność biologiczna wzdłuż linii brzegowej i na dnie morskim Dołącz do naukowców z Plymouth Marine Laboratory w południowo-zachodniej Anglii w basenie skalnym BioBlitz i dowiedz się, czym jest bioróżnorodność, jak możesz pomóc w jej monitorowaniu i jak naukowcy monitorują ją na dnie oceanu. https://youtu.be/1Uj_vscaZ4g?si=xhBPHzRtR5k8QzA5

Sprawdź swoją wiedzę!

Sprawdź swoją wiedzę! Czas: 10 min dyskusji Podczas oglądania filmu rób notatki, aby odpowiedzieć na następujące pytania: Co to jest BioBlitz? Czym jest bioróżnorodność? Dlaczego różnorodność biologiczna jest ważna? Na czym polega praca naukowca Toma Meshera?

Zrób swój własny BioBlitz!

Zrób swój własny BioBlitz! Czas: 30 - 45 min Sprawdź, jakie gatunki żyją w Twojej okolicy! BioBlitz można wykonać w dowolnym miejscu na zewnątrz – wokół zbiornika wodnego, w lesie, a nawet na boisku szkolnym. Każda obserwacja może przyczynić się do rozwoju nauki o bioróżnorodności, od najrzadszego motyla po najpospolitsze chwasty przydomowe. iPrzyrodnik udostępnia swoje odkrycia repozytoriom danych naukowych, takim jak Globalny Ośrodek Informacji o Różnorodności Biologicznej, aby pomóc naukowcom w znajdowaniu i wykorzystywaniu danych. Wszystko, co musisz zrobić, to obserwować. Dowiedz się więcej na: https://www.inaturalist.org/

Taksonomia

Taksonomia

Taksonomia to nauka zajmująca się nazywaniem, opisywaniem i klasyfikacją organizmów, która obejmuje wszystkie rośliny, zwierzęta i mikroorganizmy świata.

Taksonomia to nauka zajmująca się nazywaniem, opisywaniem i klasyfikacją organizmów, która obejmuje wszystkie rośliny, zwierzęta i mikroorganizmy świata. Korzystając z obserwacji morfologicznych, behawioralnych, genetycznych i biochemicznych, taksonomowie identyfikują, opisują i porządkują gatunki w klasyfikacje, w tym te, które są nowe dla nauki. Taksonomia - Klasyfikacja biologiczna

Taksonomia to nauka zajmująca się nazywaniem, opisywaniem i klasyfikacją organizmów, która obejmuje wszystkie rośliny, zwierzęta i mikroorganizmy świata.

Taksonomia to nauka zajmująca się nazywaniem, opisywaniem i klasyfikacją organizmów, która obejmuje wszystkie rośliny, zwierzęta i mikroorganizmy świata. Korzystając z obserwacji morfologicznych, behawioralnych, genetycznych i biochemicznych, taksonomowie identyfikują, opisują i porządkują gatunki w klasyfikacje, w tym te, które są nowe dla nauki. Taksonomia - Biologiczna Klasyfikacja

Inachus (Inachus)

Inachus (Inachus) Dorsettensis powiedział: (Krab pająk Skorpion) Domena: Eukaryota (Eukaryota) Królestwo: Animalia Gromada: Stawonogi Klasa: Malacostraca Zamówienie: Decapoda Rodzina: Inachidae (Inachidae) Rodzaj: Inachus (Inachus) Gatunek: I. Dorsettensis powiedział: Klasyfikacja biologiczna Macropodia rostrata (długonogi krab pająk) Domena: Eukaryota (Eukaryota) Królestwo: Animalia Gromada: Stawonogi Klasa: Malacostraca Zamówienie: Decapoda Rodzina: Inachidae (Inachidae) Rodzaj: Macropodia Gatunek: M. rostrata Dlaczego te dwa gatunki krabów pająków to inny rodzaj?

Klasyfikacja biologiczna

Klasyfikacja biologiczna Tradycyjnie gatunki były klasyfikowane na podstawie pochodzenia ewolucyjnego N Z drugiej strony, w tym samym czasie, w którym przeprowadzano badania przesiewowe DNA. Oba gatunki po prawej należą do tej samej rodziny, która pogrupowała zwierzęta na podstawie cech, takich jak pancerz jest mniej więcej trójkątny i kolce w określonych miejscach Oboje są blisko spokrewniony genetycznie. Dlaczego te dwa gatunki krabów pająków to inny rodzaj?

Klasyfikacja biologiczna

Klasyfikacja biologiczna Rodzaj to grupy zwierząt o podobnych cechach, które są bardzo blisko spokrewnione. Gatunki w obrębie danego rodzaju (tj. Inachus (Inachus) ) są bliżej spokrewnione ze sobą i mają więcej wspólnych cech niż gatunki z innego rodzaju (np. Macropodia). Inachus (Inachus) mają krótką mównicę, kolce za oczami i szerokie ciało w kształcie trójkąta Makropodia mają długą, cienką mównicę, która dochodzi do jednego punktu, nie mają kolców za oczami, a kształt ciała jest trójkątny, ale bardziej spiczasty. Dlaczego akurat te dwie Gatunki Kraby pająki to inny rodzaj?

(Gromada): Małże, ślimaki morskie. Co można znaleźć na dnie morskim? Skorupiaki (Gromada stawonogów): Obejmuje kraby i krewetki. Dno morskie znane jest jako bentos .

Wieloszczety robaki morskie (gromada Annelida, klasa wieloszczet):

Wieloszczety robaki morskie (gromada Annelida, klasa wieloszczet): Grupa dominująca w osadach morskich na całym świecie. Szkarłupnie (Gromada Echinodermata): Gwiazdy morskie, jeżowce, ogórki morskie. Co można znaleźć na dnie morskim?

Wideo 2:

Wideo 2: Klasyfikacja gatunków w laboratorium morskim Poznaj ekologa bentosowego z Plymouth Marine Laboratory, Toma Meshera, i odkryj, jakie gatunki żyją na dnie oceanu u wybrzeży Plymouth w południowo-zachodniej Anglii. Dowiedz się więcej o taksonomii i sposobach klasyfikowania gatunków. Rób notatki podczas oglądania filmu, abyś mógł sam zidentyfikować niektóre kraby! https://youtu.be/VMbuMTQaf4s?si=K5LD98Ne1LMtsxp4

Identyfikator kraba

Identyfikator kraba Czas: 15 min Dopasuj nazwy obiektów do opisu. Następnie spójrz na 8 gatunków krabów na poniższych obrazkach i zakreśl cechy, które są ważne do wykorzystania w identyfikacji gatunków. Jak myślisz, jakie inne cechy można wykorzystać do odróżnienia gatunków od siebie? Mównica karapaksu Szczeciny (Setae)

Wideo 3:

Wideo 3: Wpływ człowieka na różnorodność biologiczną mórz Obejrzyj krótki film "Wpływ człowieka na oceany i jak utrzymać zarządzanie oceanami", w którym omówiono trzy główne problemy spowodowane przez człowieka, które nękają oceany: zanieczyszczenie, przełowienie i odpady z tworzyw sztucznych. Przedstawiono w nim również rozwiązania w zakresie zrównoważonego zarządzania oceanami w celu złagodzenia i odwrócenia tych skutków. https://youtu.be/nH713u0nFrw?si=o9IjxVXCL7KXdVbN

Sprawdź swoją wiedzę!

Sprawdź swoją wiedzę! Czas: 6-minutowy film, 10-minutowa dyskusja Obejrzyj film "Wpływ człowieka na oceany i jak utrzymać zarządzanie oceanami" w serwisie YouTube. Podczas oglądania filmu rób notatki, aby odpowiedzieć na następujące pytania: Co może negatywnie wpłynąć na różnorodność biologiczną mórz? Jakie są przykłady zrównoważonej gospodarki oceanicznej?

Wideo 4:

Wideo 4: Monitorowanie wpływu człowieka na różnorodność biologiczną mórz Poznaj dr Claire Szostek, naukowca z Plymouth Marine Laboratory i dowiedz się, w jaki sposób jej praca pomaga monitorować i oceniać wpływ działalności człowieka na środowisko morskie. https://youtu.be/n7Q8D04TvvA?si=PJ84XN6aORHxfH2Y

Co wpływa na dno morskie?

Co wpływa na dno morskie? Czas: 20 minut Wydrukuj i wytnij obrazy na następnym slajdzie i umieść je wzdłuż przesuwanej skali, takiej jak ta poniżej. Jakie wpływy, Pana zdaniem, będą pozytywne, a które negatywne? Czy niektóre z nich mogą mieć zarówno negatywne, jak i pozytywne skutki? Omów to w klasie.

Co wpływa na dno morskie?

Co wpływa na dno morskie?

Różnorodność biologiczna w Twoim

Różnorodność biologiczna w Twoim Lokalny zbiornik wodny Czas: 15 – 20 minut Omów w klasie: Pomyśl o różnorodności biologicznej w swoim lokalnym zbiorniku wodnym. Jakie gatunki można tam znaleźć i dlaczego są ważne? Jak potęga Wchodzą w interakcje? Jakie mogą być zagrożenia dla różnorodności biologicznej na tym obszarze? Co możesz zrobić, aby chronić swoją lokalną bioróżnorodność?

Uwagi do slajdu 27

Uwagi do slajdu 27 Obrazy od lewej do prawej, od górnego rzędu do dolnego rzędu: 1. Wyciek ropy naftowej 2. Sztuczne światło w nocy 3. Zakwaszenie oceanów 4. Wyznaczenie morskiego obszaru chronionego 5. Dopływ ścieków 6. Wzrost temperatury