Nodarbības mērķi . ... Aprakstiet ceļus, caur kuriem piesārņotāji no sauszemes darbībām, piemēram, lauksaimniecības, nonāk saldūdens un jūras ekosistēmās (piemēram, noteces, izskalošanās vai atmosfēras nogulsnēšanās ceļā). ... Analizēt ķīmiskās izmaiņas, kas notiek ūdens vidē, kad tiek ieviesti parastie lauksaimniecības piesārņotāji, un izskaidrot to īstermiņa un ilgtermiņa ietekmi. ... Izskaidrojiet okeāna paskābināšanās cēloņus, tostarp lauksaimniecības prakses ieguldījumu, un novērtējiet tās ekoloģiskās un sociālekonomiskās sekas. ... Apkopojiet un interpretējiet galvenās idejas un pamatinformāciju žurnālistikas rakstā par okeāna paskābināšanos un paziņojiet galvenos secinājumus mērķauditorijai, izmantojot atbilstošu valodu. ... Novērtēt indivīdu, lauksaimniecības nozaru, politikas veidotāju un zinātnieku lomu un pienākumus, lai mazinātu lauksaimniecības ietekmi uz ūdens ķīmiju, un apspriestu iespējamos risinājumus, izmantojot grupu diskusijas. ...
Oriģinālais slaidu klājs: Okeāna ķīmijas zinātnes stāsts
Tēmas: Okeāna temperatūra. Paskābināšanās.
Piemērots vecums: 9. 10. 11. 12. 13.
Atslēgvārdus: Citizen Science.
Augšupielādējis: bod
Komplektu skaits, kas izmanto šo saturu: 1
Licensed under CC BY 4.0
Šis saturs ir izmantots šādās resursu paketēs: