Objectifs et résultats …. Décrire les voies par lesquelles les polluants provenant des activités terrestres, comme l’agriculture, pénètrent dans les écosystèmes d’eau douce et marins. …. Analyser les changements chimiques qui se produisent dans les milieux aquatiques lors de l’introduction de polluants agricoles courants et expliquer leurs effets à court et à long terme …. Expliquer les causes de l’acidification des océans, y compris la contribution des pratiques agricoles, et évaluer ses conséquences écologiques et socio-économiques …. Résumer et interpréter les idées principales et les détails à l’appui d’un article journalistique sur l’acidification des océans et communiquer les principales conclusions à un public cible en utilisant un langage approprié. …. Évaluer les rôles et les responsabilités des individus, des industries agricoles, des décideurs politiques et des scientifiques dans l’atténuation de l’impact de l’agriculture sur la chimie de l’eau et débattre des solutions possibles par le biais de discussions de groupe ….
Diaporama original : Chimie de l’eau - Abrégé
Sujets: Température de l’océan. Désoxygénation.
Âges appropriés : 3. 4. 5. 6.
Mots-clés: Changement climatique. Codage. Science citoyenne.
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