Explorez la biodiversité marine 2025 - Resource Bundle

Biodiversité dans l’océan

Biodiversité dans l’océan Un Voyage Votre logo ici

La biodiversité englobe la vaste gamme d’organismes vivants et leurs interactions. Les scientifiques étudient comment diverses espèces s’adaptent, ou peinent à s’adapter, aux changements environnementaux. Comprendre l’importance de la biodiversité est essentiel pour promouvoir le développement durable, car elle influence notre culture, notre société et notre économie.

La biodiversité englobe la vaste gamme d’organismes vivants et leurs interactions. Les scientifiques étudient comment diverses espèces s’adaptent, ou peinent à s’adapter, aux changements environnementaux. Comprendre l’importance de la biodiversité est essentiel pour promouvoir le développement durable, car elle influence notre culture, notre société et notre économie. Pourquoi enseigner la biodiversité ? Les connaissances traditionnelles des communautés autochtones et locales, ainsi que l’éducation formelle dans les écoles, jouent un rôle important dans la préservation de la biodiversité. Ces sources de connaissances contribuent à inculquer le respect de la nature, le sens de la responsabilité environnementale et fournissent des outils pour protéger la biodiversité.

Aperçu

Aperçu Âge 11-14 ans Mots-clés / Liens vers le programme d’études Biodiversité | Un environnement changeant | Nutriments | Carbone | Pollution | Données | Fonds marins | Benthos | Chaîne alimentaire | ADN | Recherche | Échantillonnage | Vie marine | Évolution | L’esprit critique | Diversité génétique | Diversité des espèces | Diversité de l’écosystème Objectifs et résultats Expliquer ce qu’est la biodiversité et son importance. Identifier les causes et les enjeux et décrire les conséquences de la perte de biodiversité dans l’océan, en encourageant les élèves à adopter des comportements écologiquement responsables et à prendre des décisions éthiques pour préserver la biodiversité. Débattre, discuter et remettre en question différentes perspectives et enjeux liés à la biodiversité.

Ce voyage virtuel comprend des vidéos et des activités qui sont liées les unes aux autres. Les vidéos de ce plan de leçon fournissent des connaissances de base pour les activités. Nous vous suggérons de regarder les vidéos et de choisir les activités qui conviennent le mieux à votre classe ou de les adapter à votre classe.

Ce voyage virtuel comprend des vidéos et des activités qui sont liées les unes aux autres. Les vidéos de ce plan de leçon fournissent des connaissances de base pour les activités. Nous vous suggérons de regarder les vidéos et de choisir les activités qui conviennent le mieux à votre classe ou de les adapter à votre classe. Cette icône indique que la diapositive contient un lien vers une vidéo dans les notes. Cette icône indique qu’il s’agit d’une activité. Comment se lancer dans ce voyage virtuel

Biodiversité dans l’océan

Biodiversité dans l’océan Un voyage virtuel

Mots-clés

Mots-clés Biodiversité La biodiversité est la variété des différents organismes vivants (espèces) qui vivent dans un lieu. Espèce Une espèce est un groupe d’organismes capables de se reproduire les uns avec les autres pour produire une progéniture qui est également capable de se reproduire. Adaptation Changements dans les caractéristiques d’un organisme qui améliorent ses chances de survie et de reproduction. Conservation La conservation est le processus de protection de la biodiversité et de l’environnement.

Résilience accrue :

Résilience accrue : Les écosystèmes riches en biodiversité sont plus résilients au changement. La perte d’une espèce peut être compensée par une autre ayant des traits similaires, ce qui permet de maintenir la fonction de l’écosystème. Diversité génétique : Des populations fortes avec une grande diversité génétique peuvent s’adapter aux impacts négatifs au fil du temps. Le maintien de la biodiversité est crucial, en particulier dans le contexte du changement climatique et de l’impact humain croissant. Des écosystèmes plus diversifiés offrent une meilleure résistance et une meilleure adaptabilité aux changements environnementaux. Importance de la biodiversité

Vidéo 1 : La biodiversité le long du littoral et sur les fonds marins

Vidéo 1 : La biodiversité le long du littoral et sur les fonds marins Rejoignez les scientifiques du Plymouth Marine Laboratory, dans le sud-ouest de l’Angleterre, lors d’un BioBlitz et découvrez ce qu’est la biodiversité, comment vous pouvez aider à la surveiller et comment les scientifiques la surveillent au fond de l’océan. https://youtu.be/1Uj_vscaZ4g?si=xhBPHzRtR5k8QzA5

Testez vos connaissances !

Testez vos connaissances ! Durée : 10 min de discussion Pendant que vous regardez le film, prenez des notes pour répondre à ces questions : Qu’est-ce qu’un BioBlitz ? Qu’est-ce que la biodiversité ? Pourquoi la biodiversité est-elle importante ? Quel est le métier du scientifique Tom Mesher ?

Faites votre propre BioBlitz !

Faites votre propre BioBlitz ! Durée : 30 - 45 min Explorez les espèces qui vivent dans votre région ! Un BioBlitz peut être effectué n’importe où à l’extérieur – autour d’un plan d’eau, dans une forêt ou même dans un champ d’école. Chaque observation peut contribuer à la science de la biodiversité, du papillon le plus rare à la mauvaise herbe la plus courante. iNaturaliste partage vos résultats avec des dépôts de données scientifiques comme le Système mondial d’information sur la biodiversité pour aider les scientifiques à trouver et à utiliser vos données. Il ne vous reste plus qu’à observer. Pour en savoir plus, rendez-vous sur : https://www.inaturalist.org/

Taxonomie

Taxonomie

La taxonomie est la science qui consiste à nommer, décrire et classer les organismes et comprend toutes les plantes, tous les animaux et tous les micro-organismes du monde.

La taxonomie est la science qui consiste à nommer, décrire et classer les organismes et comprend toutes les plantes, tous les animaux et tous les micro-organismes du monde. À l’aide d’observations morphologiques, comportementales, génétiques et biochimiques, les taxonomistes identifient, décrivent et classifient les espèces en classifications, y compris celles qui sont nouvelles pour la science. Taxonomie - Classification biologique

La taxonomie est la science qui consiste à nommer, décrire et classer les organismes et comprend toutes les plantes, tous les animaux et tous les micro-organismes du monde.

La taxonomie est la science qui consiste à nommer, décrire et classer les organismes et comprend toutes les plantes, tous les animaux et tous les micro-organismes du monde. À l’aide d’observations morphologiques, comportementales, génétiques et biochimiques, les taxonomistes identifient, décrivent et classifient les espèces en classifications, y compris celles qui sont nouvelles pour la science. Taxonomie - Biologique Classification

Inachus

Inachus Dorsettensis (Araignée de mer Scorpion) Domaine: Eucaryote Règne : Animalia Embranchement : Arthropodes Classe : Malacostraca Ordre : Décapode Famille: Inachidae Genre: Inachus Espèce : I. Dorsettensis Classification biologique Macropodia rostrata (araignée de mer à longues pattes) Domaine: Eucaryote Règne : Animalia Embranchement : Arthropodes Classe : Malacostraca Ordre : Décapode Famille: Inachidae Genre : Macropodia Espèce : M. rostrata Pourquoi ces deux espèces d’araignées de mer sont-elles d’un genre différent ?

Classification biologique

Classification biologique Traditionnellement, les espèces étaient classées en fonction de leurs origines évolutives N ow classifié à l’aide du dépistage de l’ADN. Les deux espèces de droite appartiennent à la même famille, qui a regroupé les animaux en fonction de caractéristiques, telles que la carapace plus ou moins triangulaire et des épines à des endroits spécifiques Ils sont tous les deux étroitement lié génétiquement. Pourquoi ces deux espèces d’araignées de mer sont-elles d’un genre différent ?

Classification biologique

Classification biologique Les genres sont des groupes d’animaux ayant des caractéristiques similaires qui sont très étroitement liés. Les espèces d’un genre particulier (p. ex. Inachus ) sont plus étroitement apparentées les unes aux autres et partagent plus de caractéristiques que les espèces d’un genre différent (par exemple, Macropodia). Inachus avoir un rostre court, des épines derrière les yeux et un large corps de forme triangulaire Les macropodes ont un rostre long et mince qui se termine en un seul point, n’ont pas d’épines derrière les yeux et la forme du corps est triangulaire, mais plus pointue. Pourquoi ces deux-là sont-ils espèces de Les crabes araignées de mer d’un genre différent ?

Mollusques

Mollusques (Embranchement des mollusques) : Palourdes, limaces de mer. Que trouve-t-on sur les fonds marins ? Crustacés (Embranchement des arthropodes) : Comprend des crabes et des crevettes. Les fonds marins sont connus sous le nom de benthos .

Vers marins polychètes (embranchement des annélides, classe Polychètes) :

Vers marins polychètes (embranchement des annélides, classe Polychètes) : Groupe dominant dans les sédiments marins du monde entier. Échinodermes (embranchement des échinodermes) : Étoiles de mer, oursins, concombres de mer. Que trouve-t-on sur les fonds marins ?

Vidéo 2 :

Vidéo 2 : Classification des espèces en laboratoire marin Rencontrez Tom Mesher, écologiste benthique du Plymouth Marine Laboratory, et découvrez les espèces qui vivent au fond de l’océan au large des côtes de Plymouth, dans le sud-ouest de l’Angleterre. En savoir plus sur la taxonomie et la classification des espèces. Prenez des notes pendant que vous regardez le film, afin de pouvoir identifier vous-même certains crabes ! https://youtu.be/VMbuMTQaf4s?si=K5LD98Ne1LMtsxp4

ID du crabe

ID du crabe Durée : 15 min Faites correspondre les noms des fonctionnalités à la description. Ensuite, regardez les 8 espèces de crabes dans les images ci-dessous et encerclez les caractéristiques qui sont importantes à utiliser dans l’identification des espèces. Selon vous, quelles autres caractéristiques peuvent être utilisées pour distinguer les espèces les unes des autres ? Tribune de la carapace Soies

Vidéo 3 :

Vidéo 3 : Impacts humains sur la biodiversité marine Regardez le court-métrage « Impacts humains sur les océans et comment soutenir la gestion des océans », qui examine trois grands problèmes d’origine humaine qui affligent l’océan : la pollution, la surpêche et les déchets plastiques. Il présente également des solutions pour une gestion durable des océans afin d’atténuer et d’inverser ces impacts. https://youtu.be/nH713u0nFrw?si=o9IjxVXCL7KXdVbN

Testez vos connaissances !

Testez vos connaissances ! Durée : vidéo de 6 minutes, discussion de 10 minutes Regardez le film « Les impacts humains sur les océans et comment soutenir la gestion des océans » sur YouTube. Pendant que vous regardez le film, prenez des notes pour répondre à ces questions : Qu’est-ce qui peut avoir un impact négatif sur la biodiversité marine ? Quels sont quelques exemples de gestion durable des océans ?

Vidéo 4 :

Vidéo 4 : Suivi des impacts humains sur la biodiversité marine Rencontrez le Dr Claire Szostek, scientifique au Plymouth Marine Laboratory, et découvrez comment ses travaux aident à surveiller et à évaluer les impacts des activités humaines sur l’environnement marin. https://youtu.be/n7Q8D04TvvA?si=PJ84XN6aORHxfH2Y

Qu’est-ce qui impacte les fonds marins ?

Qu’est-ce qui impacte les fonds marins ? Durée : 20 minutes Imprimez et découpez les images de la diapositive suivante et placez-les le long d’une échelle mobile comme celle ci-dessous. Selon vous, quels impacts auront un impact positif et lesquels auront un impact négatif sur la biodiversité marine ? Certains pourraient-ils avoir des impacts à la fois négatifs et positifs ? Discutez en classe.

Qu’est-ce qui impacte les fonds marins ?

Qu’est-ce qui impacte les fonds marins ?

La biodiversité dans votre

La biodiversité dans votre plan d’eau local Durée : 15 à 20 minutes Discutez en classe : Pensez à la biodiversité de votre plan d’eau local. Quelles espèces peut-on y trouver et pourquoi sont-elles importantes ? Comment puissance interagissent-ils ? Quelles menaces pourraient peser sur la biodiversité de la région ? Que pouvez-vous faire pour protéger votre biodiversité locale ?

Small powerpoint small languages version 6 Resource Bundle - Modifier le titre d’une diapositive

Ensemble de ressources powerpoint small languages version 6 Téléchargé à partir de probleu.pml.space Modifier le contenu d’une diapositive pour vérifier les traductions. Les deux derniers labels Eutrophisation et Météo ont décidé des sujets. Les trois derniers âges aussi.

Nouveau titre après avoir été modifié

Voici quelques mots supplémentaires à traduire. Qu’est-ce que l’eutrophisation ? Écran d’ordinateur Les nutriments sont essentiels à la croissance des plantes, mais Excès de nutriments – en particulier l’azote et le phosphore – dans l’eau peut avoir de nombreux effets néfastes sur la santé et l’environnement. Ce processus s’appelle  eutrophisation . Et Prolifération d’algues nuisibles (HAB) C’est la croissance (« floraison ») de microalgues qui causent des dommages à l’écosystème et provoquent parfois la mort d’animaux à grande échelle. Les efflorescences algales nuisibles sont souvent associées à l’eutrophisation. https://imaggeo.egu.eu/view/4605/

Ensemble de ressources de téléchargement non anglophones

Ensemble de ressources de téléchargement non anglophones Téléchargé à partir de probleu.pml.space

Discussion. Souris.

Discussion. Souris. Quels sont les dangers de l’eutrophisation ? Dans le modèle, la croissance des microalgues a été contrôlée par la disponibilité des nutriments. Que pourrait-il se passer si d’autres facteurs étaient impliqués, et quels pourraient-ils être ?  Seule une chaîne alimentaire très simple est prise en compte dans le modèle. Que se passerait-il si l’on considérait un réseau trophique complexe ? Quelles mesures pourrions-nous prendre ensemble pour minimiser l’eutrophisation ?

Ensemble de ressources en gestion de projet

Ensemble de ressources en gestion de projet Téléchargé à partir de probleu.pml.space

ID du crabe

ID du crabe Durée : 15 min Faites correspondre les noms des fonctionnalités à la description. Ensuite, regardez les 8 espèces de crabes dans les images ci-dessous et encerclez les caractéristiques qui sont importantes à utiliser dans l’identification des espèces. Selon vous, quelles autres caractéristiques peuvent être utilisées pour distinguer les espèces les unes des autres ? Tribune de la carapace Soies

Vidéo 2 :

Vidéo 2 : Classification des espèces en laboratoire marin Rencontrez Tom Mesher, écologiste benthique du Plymouth Marine Laboratory, et découvrez les espèces qui vivent au fond de l’océan au large des côtes de Plymouth, dans le sud-ouest de l’Angleterre. En savoir plus sur la taxonomie et la classification des espèces. Prenez des notes pendant que vous regardez le film, afin de pouvoir identifier vous-même certains crabes ! https://youtu.be/VMbuMTQaf4s?si=K5LD98Ne1LMtsxp4

Inachus

Inachus Dorsettensis (Araignée de mer Scorpion) Domaine: Eucaryote Règne : Animalia Embranchement : Arthropodes Classe : Malacostraca Ordre : Décapode Famille: Inachidae Genre: Inachus Espèce : I. Dorsettensis Classification biologique Macropodia rostrata (araignée de mer à longues pattes) Domaine: Eucaryote Règne : Animalia Embranchement : Arthropodes Classe : Malacostraca Ordre : Décapode Famille: Inachidae Genre : Macropodia Espèce : M. rostrata Pourquoi ces deux espèces d’araignées de mer sont-elles d’un genre différent ?

Mots-clés

Mots-clés Biodiversité La biodiversité est la variété des différents organismes vivants (espèces) qui vivent dans un lieu. Espèce Une espèce est un groupe d’organismes capables de se reproduire les uns avec les autres pour produire une progéniture qui est également capable de se reproduire. Adaptation Changements dans les caractéristiques d’un organisme qui améliorent ses chances de survie et de reproduction. Conservation La conservation est le processus de protection de la biodiversité et de l’environnement.

La biodiversité englobe la vaste gamme d’organismes vivants et leurs interactions. Les scientifiques étudient comment diverses espèces s’adaptent, ou peinent à s’adapter, aux changements environnementaux. Comprendre l’importance de la biodiversité est essentiel pour promouvoir le développement durable, car elle influence notre culture, notre société et notre économie.

La biodiversité englobe la vaste gamme d’organismes vivants et leurs interactions. Les scientifiques étudient comment diverses espèces s’adaptent, ou peinent à s’adapter, aux changements environnementaux. Comprendre l’importance de la biodiversité est essentiel pour promouvoir le développement durable, car elle influence notre culture, notre société et notre économie. Pourquoi enseigner la biodiversité ? Les connaissances traditionnelles des communautés autochtones et locales, ainsi que l’éducation formelle dans les écoles, jouent un rôle important dans la préservation de la biodiversité. Ces sources de connaissances contribuent à inculquer le respect de la nature, le sens de la responsabilité environnementale et fournissent des outils pour protéger la biodiversité.

Biodiversité dans l’océan

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Classification biologique

Classification biologique Les genres sont des groupes d’animaux ayant des caractéristiques similaires qui sont très étroitement liés. Les espèces d’un genre particulier (p. ex. Inachus ) sont plus étroitement apparentées les unes aux autres et partagent plus de caractéristiques que les espèces d’un genre différent (par exemple, Macropodia). Inachus avoir un rostre court, des épines derrière les yeux et un large corps de forme triangulaire Les macropodes ont un rostre long et mince qui se termine en un seul point, n’ont pas d’épines derrière les yeux et la forme du corps est triangulaire, mais plus pointue. Pourquoi ces deux-là sont-ils espèces de Les crabes araignées de mer d’un genre différent ?

La taxonomie est la science qui consiste à nommer, décrire et classer les organismes et comprend toutes les plantes, tous les animaux et tous les micro-organismes du monde.

La taxonomie est la science qui consiste à nommer, décrire et classer les organismes et comprend toutes les plantes, tous les animaux et tous les micro-organismes du monde. À l’aide d’observations morphologiques, comportementales, génétiques et biochimiques, les taxonomistes identifient, décrivent et classifient les espèces en classifications, y compris celles qui sont nouvelles pour la science. Taxonomie - Biologique Classification

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Résilience accrue :

Résilience accrue : Les écosystèmes riches en biodiversité sont plus résilients au changement. La perte d’une espèce peut être compensée par une autre ayant des traits similaires, ce qui permet de maintenir la fonction de l’écosystème. Diversité génétique : Des populations fortes avec une grande diversité génétique peuvent s’adapter aux impacts négatifs au fil du temps. Le maintien de la biodiversité est crucial, en particulier dans le contexte du changement climatique et de l’impact humain croissant. Des écosystèmes plus diversifiés offrent une meilleure résistance et une meilleure adaptabilité aux changements environnementaux. Importance de la biodiversité

Vidéo 1 : La biodiversité le long du littoral et sur les fonds marins

Vidéo 1 : La biodiversité le long du littoral et sur les fonds marins Rejoignez les scientifiques du Plymouth Marine Laboratory, dans le sud-ouest de l’Angleterre, lors d’un BioBlitz et découvrez ce qu’est la biodiversité, comment vous pouvez aider à la surveiller et comment les scientifiques la surveillent au fond de l’océan. https://youtu.be/1Uj_vscaZ4g?si=xhBPHzRtR5k8QzA5

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La biodiversité dans votre plan d’eau local Durée : 15 à 20 minutes Discutez en classe : Pensez à la biodiversité de votre plan d’eau local. Quelles espèces peut-on y trouver et pourquoi sont-elles importantes ? Comment puissance interagissent-ils ? Quelles menaces pourraient peser sur la biodiversité de la région ? Que pouvez-vous faire pour protéger votre biodiversité locale ?

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